EIQSchool
Til visionen ↗
For skoler, kommuner og tutorer · 1.–3. klasse

Kom godt i gang
med EIQ.

Find vej til den første time. Alt det modtagne materiale er samlet her, så I kan læse, vælge og hente i jeres eget tempo.

Find materialet
EIQ-pigen og fluen

Et sted at begynde.
Et rum at vokse i.

02

Gør rummet klar

Find kortene, stationens beskrivelse og pakkelisten. Materialerne har faste pladser, og dagens kasse pakkes før timen.

Se EIQ-rummet →Se pakkelisten →
03

Hold den første time

Begynd med præsentationstimen. Børnene møder de otte rum, undersøger sammen og slutter med en rolig landing.

Åbn præsentationstimen →
Træd ind i EIQ-rummet
Et lyst EIQ-rum med åben gulvplads, puder, hylder, materialer og en mobil tavle.
Indretningsforslag · Rummet kan tilpasses skolens rammer.

Et lyst, venligt og fleksibelt rum med plads til læring, nærvær, sanser, humor og ro.

  • God gulvplads til at samles, bevæge sig og lande på måtterne.
  • En mobil magnettavle og materialer med faste pladser.
  • Varme, rolige farver, blødt lys og musik efter behov.
Læs den fulde beskrivelse af EIQ-rummet →Læs om stationen, kasserne og kortene →
En genkendelig ramme

To timer om ugen · cirka 45 minutter
Historier, oplevelser og undersøgelse. De sidste 10 minutter er landing.

Tutorens grundmateriale anbefaler målrettet EIQ-oplæring. Vejledningen og rollebeskrivelsen er jeres udgangspunkt for forberedelsen.

Valgfri inspiration · 10 minutter

Stræk og landing

Vælg efter underviserens smag og børnenes aktivitetsniveau. Her er forslag til de 10 minutters stræk og landing i forbindelse med hver EIQ-time. I kan også finde egne videoer eller musik.

Materialebibliotek · Prototype 1.1

Vælg det, I skal bruge.

Materialerne er danske originaler. Læs teksten på siden, eller hent Word-filen med den oprindelige opsætning.

Brugsanvisningens forside med EIQ-pigen og fluen

Side 1 af 2 · dansk original

Efter tre års øvelse

En brugsanvisning
til et lille menneske.

Mærk dine følelser. Lyt til dine tanker. Sæt ord på. Husk pausen. Vis omsorg. Vær nysgerrig.

Model: DIG.
Serienummer: 01-03 ♥ Dig.

Forside og bagside samlet som to A4-sider til afslutningen efter 3. klasse. Vælg A4 og “Tilpas til siden”. Ved dobbeltsidet print: vend langs den lange kant.

Hent brugsanvisningen · PDFÅbn PDF til print ↗
Læs bagsidens tekst

Det har jeg lært

Det du har øvet i 1–3 klasse ♡

  • Jeg har lært, at følelser er information. Alle følelser giver mig en vigtig besked.
  • Jeg har lært, at følelser kan have forskellige rum. Nogle følelser fylder meget, andre lidt. Alle følelser må være her.
  • Jeg har lært, at der findes værktøjer, jeg kan bruge. Jeg kan finde måder, der hjælper mig.
  • Jeg kan mærke efter i mig selv. Jeg kan lægge mærke til, hvad der sker i min krop og i mit hjerte.
  • Jeg kan undersøge, hvad jeg tænker, føler og har brug for. Jeg kan stille mig selv nysgerrige spørgsmål.
  • Jeg kan stoppe op og vælge, hvad jeg vil gøre. Jeg kan tage en pause og tænke mig om.
  • Jeg kan bede om hjælp. Jeg kan sige til en voksen eller en ven, når jeg har brug for støtte.
  • Jeg kan øve mig – lidt ad gangen. Jeg bliver bedre, når jeg prøver igen. Små skridt gør også en forskel.

Jeg kan godt – og jeg gør mit bedste! ♡

Jeg øver mig stadig – og det er helt okay.

Små fremskridt er også fremskridt. ♡

Fluen ser tæt på.
Fuglen ser det hele.